Soal PTS Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 9 Sem. Ganjil Kurikulum 2013 - Hallo sahabat
Soal Pelajaran, Pada Artikel yang anda baca kali ini dengan judul Soal PTS Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 9 Sem. Ganjil Kurikulum 2013, kami telah mempersiapkan artikel ini dengan baik untuk anda baca dan ambil informasi didalamnya. mudah-mudahan isi postingan
Artikel IPS,
Artikel K13,
Artikel Kelas 9,
Artikel Sem.1/Ganjil,
Artikel SMP,
Artikel UTS/PTS, yang kami tulis ini dapat anda pahami. baiklah, selamat membaca.
Soal PTS Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 9 Sem. Ganjil Kurikulum 2013
Soal Ujian Tengah Semester (UTS) / Penilaian Tengah Semester (PTS) mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial SMP Kelas 9 Sem. Ganjil Kurikulum 2013 ini merupakan contoh soal yang dapat dimanfaatkan oleh siswa untuk belajar maupun guru mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas 9 atau guru kelas sebagai bahan untuk membuat Soal PTS Ilmu Pengetahuan Sosial Semester Ganjil. Karena seperti yang kita ketahui bahwa tugas seorang pendidik atau guru tidak hanya mengajar dan membuat Buku Kerja Guru, tetapi juga membuat soal Penilaian Tengah Semester (PTS) pada setiap tengah semester Ganjil untuk menguji atau mengukur pencapaian kompetensi siswa.
Sesuai dengan buku Panduan Penilaian Oleh Pendidik Dan Satuan Pendidik Revisi 2017, Ulangan Tengah Semester (UTS) atau yang sekarang biasa kita sebut sebagai Penilaian Tengah Semester (PTS) adalah penilaian yang dilaksanakan pada minggu ke8 atau ke9 dalam satu semester, baik pada semester 1 (Ganjil) maupun semester 2 (Genap). Adapun materi PTS meliputi semua Kompetensi Dasar/KD yang sudah dipelajari sampai dengan minggu ke7 atau ke8.
Contoh Soal PTS Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 9 Sem. Ganjil Kurikulum 2013 yang kami bagikan ini dibuat menggunakan aplikasi pengolahan kata atau biasa kita sebut Microsoft Word sehingga bapak/ibu guru bisa dengan mudah mengedit sesuai kebutuhan di sekolah masing-masing.
Berikut Contoh Soal UTS/PTS Ilmu Pengetahuan Sosial SMP Kelas 9 Sem. Ganjil Kurikulum 2013/K13 :
Soal UTS IPS Kelas 9 SMP/MTs
A. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yang benar !
1. Perhatikan tabel berikut ini!
No Ciri-ciri suatu negara
1 Aktivitas perekonomian menggunakan sarana dan prasarana modern
2 Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi berdasarkan pengalaman dan lamban
3 Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang menunjang industrialisasi secara cepat
4 Tingkat pertumbuhan penduduk rendah
5 Tingkat pertumbuhan penduduk tinggi
Dari tabel di atas ciri-ciri negara maju ditunjukkan pada nomor….
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 3, dan 4
c. 2, 3, dan 4
d. 2, 3, dan 5
2. Berikut ini adalah tolok ukur atau indikator dalam penggolongan negara sebagai negara maju atau negara berkembang, kecuali….
a. pendapatan perkapita
b. jumlah penduduk miskin
c. angka melek huruf
d. angka pengangguran
3. Dilihat dari segi kependudukan suatu negara, dikatakan sebagai negara berkembang bila ….
a. angka usia harapan hidup tinggi
b. angka pertumbuhan penduduk tinggi
c. penguasaan terhadap iptek tinggi
d. tingkat pendidikan cukup tinggi
4. Negara-negara di Asia yang dikelompokkan sebagai negara maju adalah … .
a. Jepang dan Indonesia
b. Cina dan Malaysia
c. Jepang dan Korea Selatan
d. India dan Pakistan
5. Negara-negara berkembang sebagian besar berada di benua….
a. Amerika dan Eropa
b. Amerika dan Asia
c. Eropa dan Australia
d. Asia dan Afrika
6. Perhatikan data berikut ini!
No Negara
1 Perancis
2 Jerman
3 Italia
4 Jepang
5 Australia
Dari data di atas, negara yang termasuk blok sentral dalam Perang Dunia II ditunjukkan pada nomor….
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 3, dan 4
c. 2, 3, dan 4
d. 2, 3, dan 5
7. Negara-negara yang tergabung dalam triple Entente pada Perang Dunia II lebih dikenal dengan sebutan blok….
a. Sentral
b. Sekutu
c. Barat
d. Timur
8. Sebab khusus Perang Dunia II di Eropa dimulai dengan….
a. serangan Jerman terhadap Polandia
b. serangan Jerman terhadap Perancis
c. serangan Inggris terhadap Jerman
d. serangan Italia terhadap Jerman
9. Berikut ini yang bukan termasuk sebab umum Perang Dunia II karena adanya….
a. politik aliansi/mencari kawan persekutuan
b. pertentangan-pertentangan akibat ekspansi
c. pertentangan faham demokrasi, fasisme dan komunisme
d. LBB yang dapat berhasil melaksanakan tugasnya
10. Semangat chauvinistis yang digencarkan Jerman memiliki pengertian … .
a. kesetiaan berlebihan pada negara sendiri
b. perlindungan negara terhadap rakyatnya
c. keamanan bagi sebuah negara
d. kemampuan ekonomi negara
11. ...............
Link download Soal Full :
Download Soal PTS Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 9 Sem. Ganjil Kurikulum 2013
Baca juga
Demikianlah Artikel Soal PTS Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 9 Sem. Ganjil Kurikulum 2013
Sekianlah artikel Soal PTS Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 9 Sem. Ganjil Kurikulum 2013 kali ini, mudah-mudahan bisa memberi manfaat untuk anda semua. baiklah, sampai jumpa di postingan artikel lainnya.
0 Response to "Soal PTS Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 9 Sem. Ganjil Kurikulum 2013"
Posting Komentar