RPP Matematika Kelas 8 Semester 1 Tahun 2021/2022

RPP Matematika Kelas 8 Semester 1 Tahun 2021/2022 - Hallo sahabat Soal Pelajaran, Pada Artikel yang anda baca kali ini dengan judul RPP Matematika Kelas 8 Semester 1 Tahun 2021/2022, kami telah mempersiapkan artikel ini dengan baik untuk anda baca dan ambil informasi didalamnya. mudah-mudahan isi postingan Artikel K13, Artikel Kelas 8, Artikel Matematika, Artikel RPP, Artikel Sem.1/Ganjil, Artikel SMP, yang kami tulis ini dapat anda pahami. baiklah, selamat membaca.

RPP Matematika Kelas 8 Semester 1 Tahun 2021/2022

Download RPP Matematika Kelas 8 Semester 1 Kurikulum 2013

Download Full BAB RPP 1 Lembar Matematika SMP/MTs Kelas 8 Semester 1/Ganjil Kurikulum 2013 sesuai SE No. 14 Tahun 2019 - Seperti yang kita ketahui bersama berdasarakan Surat Edaran Mendikbud Nomor 14 Tahun 2019 tentang Penyederhanaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, atau sederhananya Surat Edaran tersebut menjelaskan tentang adanya perubahan pada komponen-komponen Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang mulanya terdiri dari 13 komponen kini dipangkas hanya menjadi 3 komponen saja yaitu Tujuan Pembelajaran, Langkah-langkah (Kegiatan) Pembelajaran, dan Penilaian (assessment) yang wajib dilaksanakan oleh tiap-tiap guru. Sedangkan untuk komponen lain hanya bersifat pelengkap saja.

Dengan adanya perubahan tersebut, maka bapak/ibu guru wajib untuk dapat beradaptasi sesuai dengan Surat Edaran Mendikbud Nomor 14 Tahun 2019 ini. Namun, baik itu Sekolah/kelompok guru mata pelajaran dalam sekolah/Kelompok Kerja Guru/Musyawarah Guru Mata Pelajaran (KKG/MGMP), dan individu guru dapat secara bebas membuat dan menggunakan format RPP 1 Lembar secara mandri sesuai dengan prinsip efektif, dan berorientasi pada murid.

Pada kesempatan kali ini saya ingin berbagi informasi tentang contoh RPP 1 Lembar Matematika SMP/MTs Kelas 8 Semester 1 Kurikulum 2013 yang sesuai dengan SE No. 14 Tahun 2019 yang dapat bapak/ibu guru manfaatkan sebagai bahan untuk menyusun RPP 1 Lembar Matematika Kelas 8 Semester 1/Ganjil Kurikulum 2013.

RPP 1 lembar mata pelajaran Matematika Kelas 8 semester 1/Ganjil yang kami bagikan ini dibuat menggunakan aplikasi pengolahan kata atau biasa kita sebut Microsoft Word sehingga bapak/ibu guru bisa dengan mudah mengedit/mengubah sesuai kebutuhan di sekolah bapak/ibu guru masing-masing.

Berikut RPP 1 Lembar Pelajaran Matematika SMP/MTs Kelas 8 Semester 1/Ganjil :

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMP..............
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VIII / 1 (Ganjil)
Alokasi Waktu : 80 Menit
Materi Pokok : Pola Bilangan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik dapat:
  1. Mengidentifikasi pengertian pola bilangan
  2. Mengidentifikasi pengertian pola konfigurasi objek
  3. Menjelaskan salah satu konteks yang terkait dengan pola bilangan
  4. Menjelaskan salah satu konfigurasi objek yang terkait dengan
  5. Mengidentifikasi pola bilangan dari suatu barisan
  6. Memahami cara memilih strategi dan aturan-aturan yang sesuai untuk memecahkan suatu permasalahan
  7. Menjelaskan keterkaitan antar suku-suku pola bilangan atau bentuk-bentuk pada konfigurasi objek
  8. Mengenal pola bilangan, barisan dan pola umumnya untuk menyelesaikan masalah nyata serta menemukan masalah baru.
  9. Melakukan eksperimen untuk menggeneralisasi pola bilangan atau konfigurasi objek
  10. Menyajikan hasil pembelajaran tentang pola bilangan

Media Pembelajaran & Sumber Belajar
  • Media : Laptop, LCD, Power Point, Internet
  • Sumber Belajar : As’ari, Abdur Rahman, dkk.. (2016). Matematika Jilid I untuk SMP Kelas VIII. Edisi Revisi 2016. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pertemuan Ke-1
Pendahuluan (15 menit)
  1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
  2. Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik dengan materi/tema/kegiatan sebelumnya serta mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan dengan materi selanjutnya.
  3. Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh (tujuan & manfaat) dengan mempelajari materi : Pola Bilangan Ganjil.
  4. Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar yang akan ditempuh,

Kegiatan Inti
(50 Menit)

KEGIATAN LITERASI
  • Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati, membaca dan menuliskannya kembali. Mereka diberi tayangan dan bahan bacaan terkait materi Pola Bilangan Ganjil.

CRITICAL THINKING (BERPIKIR KRITIK)
  • Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin hal yang belum dipahami, dimulai dari pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan yang bersifat hipotetik. Pertanyaan ini harus tetap berkaitan dengan materi Pola Bilangan Ganjil.

COLLABORATION (KERJASAMA)
  • Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan, mengumpulkan informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi mengenai Pola Bilangan Ganjil.

COMMUNICATION (BERKOMUNIKASI)
  • Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok atau individu secara klasikal, mengemukakan pendapat atas presentasi yang dilakukan kemudian ditanggapi kembali oleh kelompok atau individu yang mempresentasikan

CREATIVITY (KREATIVITAS)
  • Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait Pola Bilangan Ganjil. Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami

Penutup (15 menit)

  1. Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran.tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.
  2. Guru membuat rangkuman/simpulan pelajaran.tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.

C. PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN
  • Penilaian Pengetahuan : Tertulis Uraian dan atau Pilihan Ganda, Tes Lisan/Observasi Terhadap Diskusi, Tanya Jawab dan Percakapan dan Penugasan
  • Penilaian Keterampilan : Penilaian Unjuk Kerja, Penilaian Proyek, Penilaian Produk, Penilaian Portofolio

Contoh diatas adalah sebagian dari RPP 1 Lembar Matematika Kelas 8 Semester 1 Materi Pola Bilangan yang dimana bentuk dan tampilannya masih berceceran atau acak-acakan. Untuk mendapatkan RPP 1 Lembar Matematika Kelas 8 Semester 1 full dan sudah dalam bentuk yang rapih, silahkan bapak/ibu bisa mendownload file word-nya di link yang sudah kami sediakan dibawah ini.

RPP Matematika Kelas 8 Semester 1 Kurikulum 2013 :

Materi Pokok : Pola Bilangan

Materi Pokok : Bidang Kartesius

Materi Pokok : Relasi dan Fungsi

Materi Pokok : Persamaan Garis Lurus

Materi Pokok : Persamaan Linear Dua Variabel

Materi Pokok : Teorema Pythagoras

RPP Matematika Kelas 8 Semester 2 Kurikulum 2013 :

  • RPP Matematika Kelas 8 Semester 2 Kurikulum 2013

[Lengkap] Perangkat Pembelajaran Matematika SMP/MTs Kelas 8 Kurikulum 2013 :

  • Administrasi Guru : Matematika Kelas 8

Baca juga




Demikianlah Artikel RPP Matematika Kelas 8 Semester 1 Tahun 2021/2022

Sekianlah artikel RPP Matematika Kelas 8 Semester 1 Tahun 2021/2022 kali ini, mudah-mudahan bisa memberi manfaat untuk anda semua. baiklah, sampai jumpa di postingan artikel lainnya.

Judul : RPP Matematika Kelas 8 Semester 1 Tahun 2021/2022
link : RPP Matematika Kelas 8 Semester 1 Tahun 2021/2022

0 Response to "RPP Matematika Kelas 8 Semester 1 Tahun 2021/2022"

Posting Komentar