Lengkap - RPP Bahasa Inggris Kelas 7 Semester 2 Tahun 2021/2022 - Hallo sahabat
Soal Pelajaran, Pada Artikel yang anda baca kali ini dengan judul Lengkap - RPP Bahasa Inggris Kelas 7 Semester 2 Tahun 2021/2022, kami telah mempersiapkan artikel ini dengan baik untuk anda baca dan ambil informasi didalamnya. mudah-mudahan isi postingan
Artikel Bahasa Inggris,
Artikel K13,
Artikel Kelas 7,
Artikel RPP,
Artikel Sem.2/Genap,
Artikel SMP, yang kami tulis ini dapat anda pahami. baiklah, selamat membaca.
Lengkap - RPP Bahasa Inggris Kelas 7 Semester 2 Tahun 2021/2022
Download Full BAB RPP 1 Lembar Bahasa Inggris SMP/MTs Kelas 7 Semester 2/Genap Kurikulum 2013 sesuai SE No. 14 Tahun 2019 - Seperti yang kita ketahui bersama berdasarakan Surat Edaran Mendikbud Nomor 14 Tahun 2019 tentang Penyederhanaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, atau sederhananya Surat Edaran tersebut menjelaskan tentang adanya perubahan pada komponen-komponen Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang mulanya terdiri dari 13 komponen kini dipangkas hanya menjadi 3 komponen saja yaitu Tujuan Pembelajaran, Langkah-langkah (Kegiatan) Pembelajaran, dan Penilaian (assessment) yang wajib dilaksanakan oleh tiap-tiap guru. Sedangkan untuk komponen lain hanya bersifat pelengkap saja.
Dengan adanya perubahan tersebut, maka bapak/ibu guru wajib untuk dapat beradaptasi sesuai dengan Surat Edaran Mendikbud Nomor 14 Tahun 2019 ini. Namun, baik itu Sekolah/kelompok guru mata pelajaran dalam sekolah/Kelompok Kerja Guru/Musyawarah Guru Mata Pelajaran (KKG/MGMP), dan individu guru dapat secara bebas membuat dan menggunakan format RPP 1 Lembar secara mandri sesuai dengan prinsip efektif, dan berorientasi pada murid.
Pada kesempatan kali ini saya ingin berbagi informasi tentang contoh RPP 1 Lembar Bahasa Inggris SMP/MTs Kelas 7 Semester 2 Kurikulum 2013 yang sesuai dengan SE No. 14 Tahun 2019 yang dapat bapak/ibu guru manfaatkan sebagai bahan untuk menyusun RPP 1 Lembar Bahasa Inggris Kelas 7 Semester 2/Genap Kurikulum 2013.
RPP 1 lembar mata pelajaran Bahasa Inggris Kelas 7 Semester 2/Genap yang kami bagikan ini dibuat menggunakan aplikasi pengolahan kata atau biasa kita sebut Microsoft Word sehingga bapak/ibu guru bisa dengan mudah mengedit/mengubah sesuai kebutuhan di sekolah bapak/ibu guru masing-masing.
Berikut RPP 1 Lembar Pelajaran Bahasa Inggris SMP/MTs Kelas 7 Semester 2/Genap :
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : SMP
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/ Semester : VII / 2 (Genap)
Alokasi Waktu : 120 Menit
Materi Pokok : It’s A Beautiful Day!; Memberi Dan Meminta Informasi Terkait Dengan Sifat Orang, Binatang, Benda.
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
- Memahami Fungsi Sosial dari mendeskripsikan, mengidentifikasi, mengkritisi, memberikan penilaian tentang orang, binatang, dan benda dari segi sifatnya..
- Mengidentifikasi sifat seseorang (kind, nice, friendly, etc)
Media Pembelajaran & Sumber Belajar
- Media : Worksheet atau lembar kerja (siswa), Lembar penilaian
- Alat/Bahan : Penggaris, spidol, papan tulis, Laptop & infocus
- Sumber Belajar : Buku Penunjang Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Bahasa Inggris When English Rings The Bell, Kelas VII, Kemendikbud, Revisi Tahun 2016
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pendahuluan (15 menit)
1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
2. Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik dengan materi/tema/kegiatan sebelumnya serta mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan dengan materi selanjutnya.
3. Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh (tujuan & manfaat) dengan mempelajari materi : Fungsi Sosial Ø Mendeskripsikan, mengidentifikasi, mengkritisi, memberikan penilaian tentang orang, binatang, dan benda dari segi sifatnya..
4. Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar yang akan ditempuh,
Kegiatan Inti (90 Menit)
KEGIATAN LITERASI
- Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati, membaca dan menuliskannya kembali. Mereka diberi tayangan dan bahan bacaan terkait materi Fungsi Sosial Ø Mendeskripsikan, mengidentifikasi, mengkritisi, memberikan penilaian tentang orang, binatang, dan benda dari segi sifatnya..
CRITICAL THINKING (BERPIKIR KRITIK)
- Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin hal yang belum dipahami, dimulai dari pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan yang bersifat hipotetik. Pertanyaan ini harus tetap berkaitan dengan materi Fungsi Sosial Ø Mendeskripsikan, mengidentifikasi, mengkritisi, memberikan penilaian tentang orang, binatang, dan benda dari segi sifatnya..
COLLABORATION (KERJASAMA)
- Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan, mengumpulkan informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi mengenai Fungsi Sosial Ø Mendeskripsikan, mengidentifikasi, mengkritisi, memberikan penilaian tentang orang, binatang, dan benda dari segi sifatnya..
COMMUNICATION (BERKOMUNIKASI)
- Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok atau individu secara klasikal, mengemukakan pendapat atas presentasi yang dilakukan kemudian ditanggapi kembali oleh kelompok atau individu yang mempresentasikan.
CREATIVITY (KREATIVITAS)
- Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait Fungsi Sosial Ø Mendeskripsikan, mengidentifikasi, mengkritisi, memberikan penilaian tentang orang, binatang, dan benda dari segi sifatnya. Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami.
Penutup (15 menit)
1. Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran.tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.
2. Guru membuat rangkuman/simpulan pelajaran.tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.
C. PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN
- Penilaian Pengetahuan; berupa tes tertulis pilihan ganda & tertulis uraian, tes lisan / observasi terhadap diskusi tanya jawab dan percakapan serta penugasan
- Penilaian Keterampilan; berupa penilaian unjuk kerja, penilaian proyek, penilaian produk dan penilaian portofolio.
Contoh diatas adalah sebagian dari RPP 1 Lembar Bahasa Inggris Kelas 7 Semester 2 yang dimana bentuk dan tampilannya masih berceceran atau acak-acakan. Untuk mendapatkan RPP 1 Lembar Bahasa Inggris Kelas 7 Semester 2 full dan sudah dalam bentuk yang rapih, silahkan bapak/ibu bisa mendownload file word-nya di link yang sudah kami sediakan dibawah ini.
RPP Bahasa Inggris Kelas 7 Semester 2 Kurikulum 2013 Tahun 2021/2022 :
BAB 5
BAB 6
BAB 7
RPP Bahasa Inggris Kelas 7 Semester 1 Kurikulum 2013 Tahun 2021/2022 :
[Lengkap] Perangkat Pembelajaran Bahasa Inggris SMP/MTs Kelas 7 Tahun 2021/2022 :
Baca juga
Demikianlah Artikel Lengkap - RPP Bahasa Inggris Kelas 7 Semester 2 Tahun 2021/2022
Sekianlah artikel Lengkap - RPP Bahasa Inggris Kelas 7 Semester 2 Tahun 2021/2022 kali ini, mudah-mudahan bisa memberi manfaat untuk anda semua. baiklah, sampai jumpa di postingan artikel lainnya.
0 Response to "Lengkap - RPP Bahasa Inggris Kelas 7 Semester 2 Tahun 2021/2022"
Posting Komentar