Soal USBN Matematika SMP K.13 [Paket 1] + Jawaban
Soal Ujian Sekolah Berstandar Nasional / USBN Matematika SMP Kurikulum 2013/K13 ini merupakan contoh soal yang dapat dimanfaatkan oleh siswa maupun guru mata pelajaran Matematika atau guru kelas sebagai suatu contoh atau pandangan untuk membuat Soal USBN Matematika Kurikulum 2013/K13. Karena tugas seorang pendidik atau guru tidak hanya mengajar dan membuat Buku Kerja Guru, tetapi juga mengadakan Ujian Sekolah Berstandar Nasional / USBN pada setiap akhir tahun untuk menguji atau mengukur pencapaian komptensi siswa.Menurut buku Panduan Penilaian Oleh Pendidik Dan Satuan Pendidik Revisi 2017, Ujian Sekolah Berstandar Nasional / USBN adalah kegiatan pengukuran capaian kompetensi peserta didik yang dilakukan satuan pendidikan untuk mata pelajaran tertentu dengan mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan untuk memperoleh pengakuan atas prestasi belajar. Naskah USBN disiapkan oleh pemerintah bersama Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP).
Untuk mengetahui ketercapaian KD, pendidik harus merumuskan sejumlah indikator sebagai acuan penilaian. Pendidik atau sekolah juga harus menentukan kriteria untuk memutuskan apakah seorang peserta didik sudah mencapai KKM atau belum.
Penilaian tidak hanya difokuskan pada hasil belajar tetapi juga pada proses belajar. Peserta didik dilibatkan dalam proses penilaian terhadap dirinya sendiri dan penilaian antarteman sebagai sarana untuk berlatih melakukan penilaian. Di bawah ini diuraikan secara singkat berbagai pendekatan penilaian, prinsip penilaian, serta penilaian dalam Kurikulum 2013.
Contoh Soal Ujian Sekolah Berstandar Nasional / USBN SMP Matematika Kurikulum 2013/K13 yang kami bagikan ini dibuat menggunakan aplikasi pengolahan kata atau biasa kita sebut Microsoft Word sehingga bapak/ibu guru bisa dengan mudah mengedit sesuai kebutuhan di sekolah masing-masing.
Berikut Soal Ujian Sekolah Berstandar Nasional / USBN Matematika SMP Kurikulum 2013 + Kunci Jawaban :
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/MADRASAH TSANAWIYAH
KABUPATEN CIAMIS
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
(KURIKULUM 2013)
A. PILIHAN GANDA
1. Hasil dari (–17 × (–20)) – (90 : 15) adalah ....
A. 346
B. 334
C. –334
D. –346
2. Diketahui pecahan 0,4;
3
8 ; 15%; dan 0,25. Urutan pecahan dari nilai terkecil ke nilai
terbesar adalah ....
A. 15% ;
3
8 ; 0,25 ; 0,4
B. 15% ; 0,25 ;
3
8 ; 0,4
C.
3
8 ; 0,4 ; 0,25 ; 15%
D. 15% ; 0,25 ;
3
8 ; 0,4
3. Hasil dari 283 adalah ….
A. 4
B. 4
C. 8
D. 16
4. Pak Hari mempunyai sejumlah uang. Seperlimanya digunakan untuk membeli kaos,
duapertiganya digunakan untuk membeli baju dan sisanya sebesar Rp60.000,00
digunakan untuk membeli topi. Besar uang pak Hari seluruhnya adalah ….
A. Rp360.000,00
B. Rp400.000,00
C. Rp425.000,00
D. Rp450.000,00
5. Affandi membeli sebuah televisi, kemudian menjualnya dengan harga Rp1.800.000,00.
Dari penjualan itu ia mendapatkan untung 20%. Harga pembelian televisi tersebut
adalah ….
A. Rp1.600.000,00
B. Rp1.500.000,00
C. Rp1.440.000,00
D. Rp1.200.000,00
Link download soal full : Soal USBN Matematika SMP K.13 [Paket 1]
Demikianlah Artikel Soal USBN Matematika SMP K.13 [Paket 1] + Jawaban
Sekianlah artikel Soal USBN Matematika SMP K.13 [Paket 1] + Jawaban kali ini, mudah-mudahan bisa memberi manfaat untuk anda semua. baiklah, sampai jumpa di postingan artikel lainnya.
Judul : Soal USBN Matematika SMP K.13 [Paket 1] + Jawaban
link : Soal USBN Matematika SMP K.13 [Paket 1] + Jawaban
0 Response to "Soal USBN Matematika SMP K.13 [Paket 1] + Jawaban"
Posting Komentar